Près de 100 exercices pour apprendre à taper en utilisant tous les doigts.
Algorithme intelligent de création d’activités personnalisées ciblant les touches ou les doigts ayant le plus fort potentiel d’amélioration en précision ou en vitesse.
Trente exercices pour développer des automatismes en frappant les séquences de caractères les plus fréquentes, comme les suites de lettres -tion, -ment ou -ique à la fin de nombreux mots.
Trois collections de plus de 200 textes d’entrainement offrant un contenu adapté en fonction des groupes d’âge de 6 à 11 ans, de 12 à 16 ans ou de 17 ans et plus, incluant des textes composés de chiffres pour l’entrainement au pavé numérique.
Possibilité de créer des collections de textes d’entrainement afin d’ajouter un nouveau contenu personnel et original.
Des vagues de mots conçues pour enrichir le vocabulaire, apprendre la bonne orthographe et s’entrainer au clavier avec des mots dictés.
Capsule vidéo offrant des conseils en ergonomie et des informations afin d’adopter de saines habitudes de travail.
Test initial servant de référence pour évaluer la progression.
Tests d’étapes pour contribuer aux évaluations formatives de la précision et de la vitesse de frappe au clavier.
Tests finaux, notamment sous forme d’épreuves minutées, pour l’évaluation sommative de la précision et de la vitesse de frappe au clavier.
Programme aussi disponible en anglais avec un abonnement distinct à Typing Pal — School Edition.
Jeux éducatifs
Trois jeux éducatifs pour s’amuser à taper au clavier de plus en plus vite, qui couvrent trois habiletés acquises progressivement : taper un caractère à la fois avec Balle cosmik, taper une suite de caractères ou un mot avec Singes en péril, et taper une suite de mots ou une phrase avec Duel surnaturel.
Possibilité de choisir le niveau de difficulté pour les jeux Balle cosmik et Singes en péril pour relever un défi stimulant. Le niveau de difficulté du jeu Duel surnaturel est déterminé par le groupe d’âge de l’utilisateur.
Possibilité de cibler spécifiquement des caractères comme ceux de la rangée du haut ou les chiffres dans les jeux Balle cosmik et Singes en péril.
Sources d’émulation variées et stimulantes
Plus de 100 badges à collectionner, pour encourager l’élève à persévérer, à progresser et à explorer toutes les fonctions de l’application, incluant 18 badges mystères avec des indices pour les élèves.
Badges additionnels en édition limitée, dont l’obtention est limitée à une période précise, pour maintenir l’intérêt des élèves en éveil tout au long de l’année.
Système de notification annonçant l’obtention d’un badge.
Indice d’accomplissement combinant, en pourcentage, le nombre d’activités complétées et la qualité de leur réalisation.
Indicateur de records personnels.
Médaille d’or décernée à l’élève lorsque son record personnel de précision ou de vitesse est battu.
Étoiles dorées sur l’icône des activités pour indiquer celles qui ont été réussies à la perfection.
Palmarès personnel permettant à l’élève d’afficher l’historique de ses résultats pour l’activité qui vient d’être complétée.
Rétroaction visuelle en cours d’activité indiquant si la vitesse ou la précision de l’élève se situe en deçà des objectifs fixés.
Rétroaction sonore optionnelle soulignant la réussite ou l’échec d’une activité.
Conseillers virtuels accompagnant les élèves dans leur formation avec des recommandations et des encouragements personnalisés.
Certificat de réussite attestant que l’élève a réussi le programme de formation.
Outils de gestion simples et puissants
Trois types de comptes administrateurs pour faciliter la gestion de l’abonnement scolaire : le superadministrateur qui gère l’abonnement et toutes les écoles qui lui sont associées, les administrateurs d’école qui gèrent leur propre école et les enseignants qui gèrent des groupes d’élèves.
Fonction pour envoyer par courriel aux administrateurs et aux enseignants leurs informations de connexion et un lien pour créer leur mot de passe.
Possibilité pour le superadministrateur de créer des dossiers d’écoles lorsque l’abonnement couvre tous les établissements d’une même administration scolaire centrale.
Possibilité pour le superadministrateur de déléguer la gestion des écoles à des administrateurs d’école.
Possibilité pour les administrateurs de modifier les privilèges d’un enseignant pour qu’il ait accès à tous les groupes d’une école.
Possibilité pour les administrateurs de restreindre les privilèges de l’ensemble des comptes enseignants d’une école.
Possibilité d’assigner plusieurs enseignants par groupe.
Outils de gestion puissants pour créer, mettre à jour, modifier et déplacer des comptes en lot.
Outil pour déplacer les comptes élèves d’un groupe à l’autre ou d’une école à l’autre au sein d’un même abonnement.
Système d’importation et d’exportation de listes de comptes en format Excel ou CSV.
Fonction de recherche, de filtre et de tri pour trouver ou classer facilement des comptes.
Possibilité d’associer un identifiant officiel, tel que le code permanent, à chaque compte élève afin de faciliter l’interopérabilité des listes de comptes.
Fonction pour exporter les informations de connexion des élèves, incluant des mots de passe temporaires.
Possibilité d’écrire un message personnalisé pour accueillir les élèves ou leur communiquer des instructions sur leur page d’accueil.
Possibilité de fixer les objectifs de vitesse et de précision pour chaque compte élève ou pour l’ensemble d’un groupe.
Tableau de bord affichant l’activité en cours de réalisation par l’élève.
Possibilité de trier les élèves en fonction du nombre d’activités complétées.
Possibilité de bloquer l’accès à certaines activités, notamment les jeux, pour orienter le travail des élèves.
Possibilité d’empêcher l’utilisation d’avatars.
Générateur de lettres individuelles aux parents comprenant le nom de l’élève, celui de l’enseignant, l’URL personnalisée de l’école et les instructions de connexion.
Possibilité d’exporter en lots les certificats de réussite des élèves.
Option pour supprimer automatiquement les comptes élèves inactifs depuis plus d’un an.
Option pour préciser après combien de temps les comptes seront supprimés automatiquement une fois l’abonnement échu.
Possibilité pour les administrateurs d’un abonnement échu d’effacer ou d’exporter les données des élèves à partir des outils de gestion.
Possibilité pour les administrateurs et les enseignants de se connecter en tant qu’élève, sans quitter leur session.
Fonction pour essayer les textes personnalisés directement depuis l’interface de gestion.
Intégration d’un formulaire d’assistance pour faciliter la validation du compte et l’accès au service à la clientèle.
Statistiques complètes
Rapports statistiques complets pour évaluer la performance des élèves et le temps consacré à s’exercer.
Système de notation personnalisable en fonction des besoins des enseignants ou des spécificités des bulletins.
Choix entre deux unités de vitesse : mots par minute ou caractères par minute.
Outil pour exporter, en format Excel ou CSV, les résultats détaillés des élèves ou leur moyenne.
Rapports qualitatifs sur la vitesse et la précision de chaque doigt.
Rapports qualitatifs sur la vitesse et la précision des touches les mieux et les moins bien tapées.
Liste des élèves présentant la plus récente activité complétée.
Calendrier d’assiduité sur douze mois permettant de jauger l’engagement des élèves en un coup d’œil.
Présentation sommaire des résultats dans le panneau des réalisations des élèves, accessible en un clic sur l’avatar.
Possibilité de consulter une reprise vidéo pour chaque activité complétée.
Options de réinitialisation permettant la suppression des résultats pour toutes les activités ou pour certaines catégories d’activité : exercices, tests, textes, jeux ou activités partiellement complétées.
Options pour afficher le pourcentage de précision, le nombre d’erreurs et la vitesse en temps réel à droite de la zone de frappe.
Interface claire et intuitive
Interface moderne et intuitive qui s’apprivoise en quelques minutes.
Écran d’accueil suggérant des activités à réaliser.
Choix de 109 avatars parmi trois collections : créatures amusantes, photos neutres ou portraits colorés.
Choix entre un mode d’affichage sombre ou clair en fonction de ses préférences ou des paramètres du système.
Outil pour aider l’élève à choisir la configuration du clavier qui correspond à celui qu’il utilise.
Choix de quatre polices de caractère pour aider les élèves qui ont de la difficulté à distinguer les lettres, notamment ceux atteints de troubles dyslexiques.
Diagrammes des objectifs de précision et de vitesse recommandés selon le groupe d’âge et le niveau de compétence.
Icônes communiquant de façon claire et explicite la nature et le statut des activités de formation.
Possibilité de naviguer en utilisant des touches du clavier pour enchainer les activités en conservant le placement des mains et ainsi éviter d’utiliser la souris.
Possibilité d’afficher brièvement la touche requise lors d’une erreur de frappe.
Option pour marquer les erreurs commises dans le texte d’un trait de soulignement.
Choix de la zone de frappe : directement dans le texte à taper ou en dessous de celui-ci.
Zone d’animation sous la zone de frappe pour encourager l’élève à regarder l’écran plutôt que le clavier lorsqu’il tape.
Options pour masquer la zone d’animation ou la personnaliser avec des animations humoristiques ou un visualiseur de clavier.
Visualiseur de clavier intégrant des silhouettes de doigts pour guider la frappe dès qu’une hésitation est détectée lors d’un exercice.
Options pour afficher le temps écoulé et la progression en temps réel à droite de la zone de frappe.
Application en ligne accessible
Application en ligne accessible depuis un appareil compatible (PC, Mac, Chromebook, iPad) connecté à Internet (voir Configuration recommandée).
URL personnalisée pour chaque école donnant un accès direct à la page de connexion.
Trois méthodes d’authentification unique parmi les plus couramment utilisées dans les écoles : Google, Microsoft et Clever.
Mesures de sécurité robustes
Politique de confidentialité et pratiques conformes aux normes les plus reconnues en matière de sécurité des renseignements personnels (voir Politique de confidentialité).
Stockage des données sur des serveurs protégés par des coupe-feux et entreposés dans un emplacement sécurisé afin de prévenir tout accès non autorisé.
Utilisation du protocole SSL (Secure Sockets Layer) afin d’établir un lien crypté garantissant la confidentialité et la protection des données transférées.
Méthodes sécuritaires de partage, d’initialisation et de réinitialisation des mots de passe.
Indicateur de force permettant d’avoir une représentation visuelle de la robustesse du mot de passe choisi par l’élève.
Possibilité de se déconnecter à la fois de Tap’Touche et de son compte Microsoft ou Google, afin d’éviter de laisser une session ouverte dans le navigateur.
Possibilité pour les administrateurs de forcer tous les utilisateurs d’une école à se déconnecter à la fois de Tap’Touche et de leur compte Microsoft ou Google, afin d’éviter de laisser une session ouverte dans le navigateur.
Fonction pour que l’élève qui ne peut réinitialiser son mot de passe (dans le cas où l’école bloque les courriels provenant de domaines externes) puisse aviser son enseignant afin qu’il lui fournisse un mot de passe temporaire.
Foire aux questions pour trouver rapidement la réponse aux questions les plus communes.
Blogue présentant régulièrement des astuces et des nouvelles relatives à Tap’Touche, ainsi que des articles d’intérêt sur des sujets en lien avec la dactylographie.
Article expliquant en détail tout ce qu’il faut savoir sur la bonne méthode de frappe au clavier.
Article expliquant l’importance de la précision et les raisons qui justifient sa prépondérance sur la vitesse lors de l’entrainement à la frappe au clavier.
Article facilitant le choix de l’objectif de vitesse à atteindre.
Article résumant les options de personnalisation du programme d’apprentissage.
Documents utiles : modèle de lettre d’information à envoyer aux parents pour leur présenter Tap’Touche, légende des icônes utilisées dans l’interface de l’élève, fiche d’autoévaluation pour enrichir et documenter l’évaluation de l’élève.